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2019-12-31点击:

原標題:寧德:校企合作探索“新工科”人才培育新模式

寧德:校企合作探索“新工科”人才培育新模式

圖為寧德師院代表與企業代表合影留念。馬沁供圖

  5月18日,閩東“新工科”人才培育校園推介會暨校企合作簽約儀式在寧德師范學院新校區求索大道隆重舉行,當日,寧德師范學院先后與微軟創新學院、全童科技、麥極創客簽署了相關合作協議,旨在探索人才培育新模式,助力地方經濟高質量發展。

  “新工科”人才培育是近年教育部大力推行新一輪工程技術高校教育改革的重要手段,“新工科”建設要求人才培養與當前經濟、企業需求聯動,培養適應新型產業發展的專業技術人才、“互聯網+”跨界復合人才和基礎研究型人才,建立符合未來挑戰的人才培養體系。

  “近年來,我市智能制造、數字化產業發展突飛猛進,人才卻嚴重缺乏。作為我市唯一一所高校——寧德師范學院如何能結合自身優勢,因地制宜,將源源不斷的工科畢業生送入產業領域和相關行業,支持我市經濟的快速發展,為我市制造業、IT產業、高端服務業等創新發展提供青春新動能,意義深遠。”寧德師范學院繼續教育學院院長周建輝如是說,寧德師范學院結合自身學科專業優勢,已經成立中科曙光產業學院、青拓產業學院、智能制造學院。

  值得一提的是,此次寧德師范學院通過校企合作、協同育人和實踐探索地同時,該學院也將面向社會共同開展“新工科”人才培育項目,開展“1+X”証書制度試點,通過舉辦行業技能認証、技能大賽、師資培訓等方式,從人才培養、輸出方面推動產教融合,幫助學生提高職業技能和就業能力,多元化打造閩東“新工科”人才培育中心。

  當天,寧德師范學院宣傳部部長趙公弼、繼續教育學院院長周建輝、華為技術有限公司代表黃友瀧、微軟創新商學院代表唐學斌、全童科教副總居彩梅、麥極創客副總王俊森出席推介會,繼續教育學院周建輝院長代表寧德師范發表致辭並與各企業代表簽訂校企合作戰略協議。

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  2017年,教育部啟動“新工科”建設,加快培養新興領域工程科技人才,改造升級傳統工科專業,主動布局未來戰略必爭領域人才培養,提升國家硬實力和國際競爭力。“新工科”建設具有深遠的戰略意義,勢在必行。

  “新工科”建設兩年來,取得了顯著成效。陳寶生部長在新時代全國高校本科教育工作會上指出:“‘新工科’這個口號已經叫響了,得到了產業界的積極響應和支持,也在國際上產生了影響。下一步要深入推進,把教材建設、教師素質、體系融合、基地建設這些問題解決好,打造好卓越工程師的搖籃”。

  經過充分的醞釀,教育部組織成立了高規格的“新工科”研究與實踐專家組,推動形成了“復旦共識”“天大行動”和“北京指南”的“新工科”建設“三部曲”,凝聚了“新工科”建設的廣泛共識,產生了積極的社會影響。“復旦共識”主要解決認識問題,明確了“新工科”建設的戰略意義和核心理念。“天大行動”主要解決方法論問題,提出“問產業需求建專業、問技術發展改內容、問學生志趣變方法、問學校主體推改革、問內外資源創條件、問國際前沿立標准”這“六問”,回答了“新工科”建設的行動路徑和條件保障。“北京指南”主要解決項目和政策支持問題,發布了“新工科”研究與實踐項目指南,提出“更加注重理念引領、更加注重結構優化、更加注重模式創新、更加注重質量保障、更加注重分類發展”,引導各地各高校開展“新工科”建設的多元探索﹔回答了“新工科”建設的具體目標,即加快建設“九個一批”:建設一批新型高水平理工科大學,建設一批多主體共建的現代產業學院,建設一批產業急需的新興工科專業,建設一批體現產業和技術最新發展的新課程,建設一批集教育、培訓、研發於一體的實踐平台,培養一批工程實踐能力強的高水平專業教師,建設一批跨學科的新技術研發平台,建設一批直接面向當地產業的技術服務中心,形成一批可推廣的“新工科”建設改革成果。(記者 陳翊群)

(責編:吳舟、張子劍)